为了让2016级新生对专业有初步认识，了解各专业学习方向、就业岗位、就业前景，激发学生学习兴趣，做好大学期间专业学习规划，电子信息工程学院于10月8日—9日以三个教研室为单位，组织计算机应用技术专业、电气自动化技术专业、应用电子技术专业等七个专业开展了“专业认知和职业前瞻教育”活动。

        在本次教育活动中，学院教研室主任协同专业负责人对各专业精心制订了教育活动实施方案，活动由各教研室主任主持，并邀请了校外专家对专业技术的发展现状和趋势、专业的发展前景、专业人才需求做了介绍，专业负责人讲解了专业建设概况、人才培养模式、师资队伍、教学条件与资源、如何进行专业学习等，还邀请了优秀毕业生代表、参加技能大赛的获奖选手现身说法，从自我管理、专业学习方法、个人学习感受、在学校的成长历程等角度谈了体会，并请新生代表做了对大学生活的规划与表态。

        最后，由各专业负责人分别带领学生参观各专业相关的实训基地、大赛作品陈列室、点击系列工作室等实践实训、学生创新训练场所。通过本次活动进一步加强了新生对学校、学院、专业、职业的认识，明确了学习目标，并了解了进一步提升学历层次的渠道。该活动对同学们将来三年的学习规划、学习目标和个人定位有很大的帮助，对未来有了较为清晰的规划。我院还将陆续采取多种方式激发新生学习专业的兴趣，保证人才培养质量。（图、文/廖忠智）