按照教育部和学校的“停课不停教、停课不停学”的要求，电子信息学院充分发挥“互联网+教育”的作用，坚持“改变教学模式，不改变教学目标”，从2月4日开始学院进行统筹安排，为顺利开展线上教学活动做好准备工作。

    全面部署，认真落实“停课不停学”

    电子信息工程学院具有教师多、学生多、专业多、课程门数多，并且承担着全校计算机公共基础课的教学任务等特点。学院按照要求第一时间对计划开设的在线课程进行了全面梳理和布置，通过网络定期发布教师需要注意的工作要点，组织教师进行线上教学准备，对多种网络平台和工具软件进行实践和测试，通过网络，采用电话、QQ和微信、腾讯会议等形式与老师沟通协调线上教学准备和实施工作，教师主动自愿网购耳机、手写板等工具，布置家中适宜网络教学的环境。根据课表安排，第一周共有56位专兼职教师顺利开展了在线教学，涉及1958名学生（含7名留学生），9个专业62门课程，156课次。第二周71名教师（含校内外兼职及企业派驻6名工程师）全面进入线上教学，并对全校2105名学生开展了计算机应用基础课程的线上教学。